İyilikte yarıştılar birinciliği kazandılar

Manisa’nın Yunusemre ilçesindeki Şehit Fatih Kalu Kız Anadolu
İmam Hatip Lisesi tarafından hazırlanan ‘Görme Engelliler İçin
Dokunsal Eğitim Materyalleri ve Haritalar’ isimli proje ‘Anadolu
İmam Hatip Liseleri Uygulamalı İyilik Proje Yarışmaları’nda Türkiye
birincisi seçildi. Ödüllerini Ankara’da düzenlenen törenle alan
öğrenciler okullarında büyük coşkuyla karşılandı.

Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü önderliğinde
Türkiye’deki tüm İmam Hatip Ortaokulları ve Anadolu İmam Hatip
Liselerinde uygulanan ‘Anadolu İmam Hatip Liseleri Uygulamalı
İyilik Proje Yarışmaları’ kapsamında hazırladıkları‘ Görme
Engelliler İçin Dokunsal Eğitim Materyalleri ve Haritalar’ isimli
projeyle Türkiye birincisi olan Şehit Fatih Kalu Kız Anadolu İmam
Hatip Lisesi öğrencileri Ankara’da düzenlenen törenle ödüllerini
aldı. Proje koordinatörü Coğrafya Öğretmeni Sözer Vurgun ve
öğrenciler için ödül töreninin ardından okulda karşılama töreni
düzenlendi. Projenin koordinatör öğretmeni Sözer Vurgun, öğrenciler
Tuğçe Yağdıran, Azra Yılmaz ve Fatma Türe okula girişlerinde büyük
bir coşkuyla karşılanırken konfetiler eşliğinde okullarına girdi.
Düzenlenen törene Manisa İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Fevzi
Yüksel, Manisa İlim Yayma Cemiyeti Başkanı Recep Özgüvenç de
katılarak öğrencileri ödüllendirdi. Öğrenciler kendileri için
hazırlanan pastayı kesti.

Projenin farklı okullara yayılması planlanıyor

Hazırlanan projenin önümüzdeki dönemlerde diğer okullarda da
uygulanmasının hedeflendiğini kaydeden Şehit Fatih Kalu Kız Anadolu
İmam Hatip Lisesi Müdürü Rifat Türkarslan, “Milli Eğitim Bakanlığı
Din Öğretimi Genel Müdürlüğü öncülüğünde STK’ların işbirliğiyle
yürütülen proje kapsamında iyilik okulları ödülünde okulumuz
Anadolu İmam Hatip Liseleri arasında birinciliğe layık görüldü.
Projemizi görme engelliler üzerinden yürüttük ve hem ülkemizdeki
hem de Afrika’nın çeşitli ülkelerindeki görme engelli
kardeşlerimize yaptığımız materyalleri ulaştırdık, beyaz bastonları
ulaştırdık. Binlerce liralık hediye paketlerimizi kendilerine
gönderdik. Bu projeyle, Türkiye’de 70 binden fazla öğrenci bu
projeye katıldı. 1 milyondan fazla iyilik ürünleri ortaya çıktı ve
birçok insanımız bu projelerden faydalandı. Bu projeyle birlikte
uygulamalı değerler eğitimi modeline örnek proje olarak sunulması
ve projenin diğer farklı okullarda uygulanması hedefleniyor.”
dedi.

Projenin detayı

Manisa’da ilk olarak 2016 yılında görme engellilerin coğrafya
derslerini daha iyi kavrayabilmeleri amacıyla Coğrafya Öğretmeni
Sözer Vurgun tarafından hayata geçirilen kabartmalı haritalar
projesi, sadece haritalarla sınırlı kalmayarak, görme engelli
çocuklar için eğitim materyalleri ve zeka oyunları da geliştirildi.
‘İmam Hatipler İyilikte Yarışıyor’ proje yarışması kapsamında Şehit
Fatih Kalu Kız Anadolu İmam Lisesi Proje Okulu öğrencileri
kurdukları iyilik atölyesinde velileriyle birlikte görme engelli
çocuklar için kabartmalı haritalar ve eğitim materyalleri
hazırlayarak görme engelli öğrencilerin bulunduğu okullara
gönderdi. ‘3 ülke, 30 okul 3 bin mutlu çocuk’ sloganıyla hareket
edilen projeyle görme engelli öğrencilerin eğitim aldığı Filistin,
Sudan, Ruanda’daki liselere kabartmalı dokunsal haritalar, rubik
küpler, beyaz bastonlar ve zeka oyunları gönderildi.